lunes, 17 de septiembre de 2018
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IES JUAN MARTÍN EMPECINADO
09400 ARANDA DE DUERO (BURGOS)
TUTOR EN RED: REFLEXIÓN SOBRE COMPETENCIA PARA TUTORÍA EN LÍNEA
La reflexión a la que llego después de realizar esta encuesta es sobre la "incompetencia" que tengo en algunas secciones del cuestionario. Yo pensaba que sabía más de lo que parece, pero no es así.
Quizás es la aparente facilidad de las cosas que nos proponemos en la red y la dificultad de llevarlas a cabo. La verdadera capacidad o habilidad es la de resolver los problemas cuando van sucediendo.Para eso, como decía en mi reflexión del portfolio, es el continuo aprendizaje. Aprender una herramienta específica y ponerla en práctica sin conexiones y sin un entramado no tiene mucho sentido.
Conceptos nuevos como Net-etiqueta (que he tenido que buscar...) o todo lo relacionado con la problemática de identidad digital son actualizaciones que debemos de realizar, como las del móvil, igual igual....
El quiz de la cuestión es resolver y buscar soluciones.
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Quizás es la aparente facilidad de las cosas que nos proponemos en la red y la dificultad de llevarlas a cabo. La verdadera capacidad o habilidad es la de resolver los problemas cuando van sucediendo.Para eso, como decía en mi reflexión del portfolio, es el continuo aprendizaje. Aprender una herramienta específica y ponerla en práctica sin conexiones y sin un entramado no tiene mucho sentido.
Conceptos nuevos como Net-etiqueta (que he tenido que buscar...) o todo lo relacionado con la problemática de identidad digital son actualizaciones que debemos de realizar, como las del móvil, igual igual....
El quiz de la cuestión es resolver y buscar soluciones.
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INICIO y OBJETIVOS
Este blog pretende ser una vía de comunicación en dos direcciones.
Los objetivos que me planteo con este diario de viaje son:
* Motivar y dinamizar las funciones de la tutoría en red.
* Mostrar las posibilidades del curso TUTOR EN RED.
* Apoyar y reforzar los procesos de aprendizaje.
Los objetivos que me planteo con este diario de viaje son:
* Motivar y dinamizar las funciones de la tutoría en red.
* Mostrar las posibilidades del curso TUTOR EN RED.
* Apoyar y reforzar los procesos de aprendizaje.
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